К работе на земле приучают с малолетства. В одном из рязанских детских садов вырастили целый огород. Сажают, ухаживают и собирают урожай воспитатели вместе с детьми, а параллельно и занятия о правильном питании проводят.
Пока младшая группа делает куличики в песочнице - те, кто постарше уже в огороде. На обед сегодня борщ, а значит понадобится свежая зелень, свёкла и чеснок.
Рассаду сажали сами дети, как и положено, весной. И разумеется, под присмотром воспитателей. Сейчас на грядках поспел урожай: помидоры, морковь и капуста. О том, что батоны и плюшки не растут на деревьях - эти ребята узнают на собственном опыте. Собирают колоски, обмолачивают их, из муки пекут хлеб. Родители полностью «за» такое развитие.
Несмотря на то, что дачный труд приносит плоды небыстро - мотивация у ребят не пропадает. Сбор яблок и груш, например, сопровождается рассказом о пользе фруктов. И есть то, что вырастили своими руками приятнее - завтраки и обеды проходят «на ура».
Вот таким, практическим способом малышей знакомят с миром природы. Знания об окружающем мире формируются не за партой со страниц учебного пособия. И этот подход здесь во всём - приобретать бытовые навыки дети начинают с 4 лет.
Познание через деятельность: здесь уверены - именно так и воспитывается бережное и заботливое отношение к природе.