Жители Агро-Пустыни просят власти построить новую школу взамен сгоревшей
Пожар изменил жизнь в селе Агро-Пустынь Рязанского района. Огонь уничтожил единственную школу, с осени детей возят в соседнюю, это 8 километров в одну сторону. Учиться стало сложнее.
На часах половина восьмого утра. Маленькие пассажиры зябнут в ожидании автобуса, они приходят заранее, минутное опоздание, и ПАЗик уедет, ведь водителю нужно доставить в школу и других детей. Вот уже четвертый месяц школьное образование в селе Агро-Пустынь держится на одном единственном человеке - водителе. 5 ноября 2021 года единственный социокультурный центр села погиб в пожаре. Сегодня здесь нет ни ФОКа, ни ДК, ни даже библиотеки.
Справедливости ради нужно отметить, что и строительство этой школы в 19 веке было частной инициативой местных жителей. Так она и служила, а в 2021 сгорела, детей стали возить за 8 километров в соседние села Поляны и Солотчу. А когда речь зашла о строительстве детского сада вместо школы, сельчане возмутились, обратились к уполномоченному по правам человека.
В круглом столе приняли участие депутаты и общественные деятели. При этом мнения звучали разные, с одной стороны детей в селе не так много, а школа - это постоянная и немалая статья расходов, с другой - село активно застраивается, уже сегодня более 900 домовладений, коттеджные поселки растут один за другим. Кроме того, главный аргумент местной администрации, что в селе нет земельного участка под школу, оказался фейком.
Член Общественной палаты России Ольга Воронова напомнила, что о необходимости обеспечить доступность школ в селах, заявлял и Президент на встрече с участниками конкурса «Учитель года-2021». Кроме того, государством уже разработан ряд программ по поддержке молодого учителя на селе. Уполномоченный по правам человека Наталья Епихина инициативу сельчан тоже поддерживает.
В сельской администрации также отмечают необходимость школы в Агро-Пустыни.
Сегодня полянская школа, а именно в ее коллектив в основном и влились новые ученики, работает в две смены. При этом детям из Агро-Пустыни здесь могут дать лишь общее образование, о дополнительных кружках, творческом развитии внеурочной деятельности речи не идет, за каждым школьный автобус не закрепишь.
Александр Кытин в школе 30 лет отработал и не понаслышке знает, для того, чтобы с ученика что-то спросить, сначала ему нужно что-то дать. Поэтому уверен, сегодня жизнь села зависит от того, появится ли в нем новая школа.