В Рязани определили победителя областного этапа конкурса «Мастер года»

На экране - ребенок на ощупь изучает предмет, аудитория начинает догадываться, тема ближайших лекций – "Работа со слабовидящими или слепыми детьми". Но прежде чем дать в руки инструмент, а именно навыки и методики, Наталья глубоко погружает учащихся в суть проблемы, заставляя разобраться, как работает зрительная система. 

Они заполняют схемы, смотрят видеофрагменты, отвечают на вопросы, продолжают мысль педагога, вникая в суть, и незаметно увлекаются предметом так, что делают главный выбор - свою специализацию.

Секрет успеха прост, он в увлеченности учителя, в ее убежденности, что выбранная профессия важна и необходима, особенно теперь, когда особенных детей становится больше.

Сегодня в арсенале педагогов много цифровых вспомогательных средств, когда училась сама Наталья, такого не было. Ее преподаватели объясняли методики буквально на пальцах, тогда инклюзия в образовательный процесс детей с нарушениями слуха и зрения была только проектом, сейчас это уже реализованная идея. Будущих педагогов-дефектологов Наталья учит не бояться трудностей, быть творческими. Ее собственный багаж знаний оказался настолько весомым, что позволил ей стать "Мастером года" в регионе.

Лето будет насыщенным, предстоит поработать, чтобы достойно представить регион на федеральном уровне, делится Наталья. В сентябре она отправится в Новый Уренгой, чтобы принять участие в финальном этапе конкурса "Мастер года".