Время для уроков, а не для бумаг: что изменилось в школах за год

Общество

Бесконечные отчеты, конспекты на каждый урок и горы бумаг — всё это раньше отнимало у учителей много времени, но с прошлого года в России заработал новый закон. Рязанские педагоги одними из первых ощутили перемены. Теперь на заполнение документов уходит в разы меньше сил, а значит больше остается на главное — детей.

Атмосфера поиска, улыбки детей, отдача - ведь именно учитель дает знания, которые пригодятся потом во взрослой жизни. Алина Котанс готова назвать с десяток-другой причин, почему она выбрала именно эту профессию. Хотя была и попытка сменить сферу деятельности, в 2024 молодой педагог взяла годовую паузу от работы, не в последнюю очередь, из-за нагрузки.

Раньше это были конспекты подготовки к урокам. Понятное дело, что сейчас мы можем писать их для себя, но чтобы это было обязательным элементом, который педагоги должны писать на каждый урок и показывать администрации, такого, конечно, сейчас нет.
Алина Котанс, учитель русского языка и литературы школы №40 г. Рязани.

В марте прошлого года вступил в силу федеральный закон, согласно которому, например, отчёты теперь заполняют в электронном виде без дублирования в бумажном варианте, сократили количество контрольных и проверочных работ.

Установлен перечень документов, которые обязан подготовить педагог. В частности, для учителя это 5 документов, которые учитель готовит — это журнал успеваемости, журнал посещения, план воспитательной работы, характеристика на обучающегося и журнал внеурочной деятельности.
Евгений Хазов, заместитель министра образования Рязанской области.

Если же учителю или классному руководителю поступают запросы не из перечня Минпросвещения, педагог может отказаться от выполнения этой работы. Что важно, уход от бумажной волокиты прорабатывается не только на федеральном или региональном уровнях, но и "на местах" - в образовательных учреждениях.

Это будет переходить в электронный документооборот. Но не полностью, например, первое мероприятие в рамках дорожной карты, это мы уже обрадовали классных руководителей, что в этом году не требуется от них анализ воспитательной работы класса.
Наталья Лачина, исполняющая обязанности директора школы №40 г. Рязани.

Кроме того, стало проще вести отчётность по внеурочной деятельности и мероприятиям, например, совместным походам в музей или кино. И снова на помощь приходят компьютеры.

Например, нужно количество детей, идущих куда-то, едущих, мы это можем заполнить по ссылке, и всё это отправляется администрации нашей школы, а они уже там смотрят количество и сводят какие-то отчёты самостоятельно. Мы не пишем это в бумажном виде точно.
Алина Котанс, учитель русского языка и литературы школы №40 г. Рязани.

Тем не менее, каждому пятому преподавателю по-прежнему приходится готовить документы сверхустановленных перечнем. Таковы данные свежего анонимного опроса среди рязанских педагогов. Снизить объём бюрократической работы для бюджетников поручил этой весной Президент Владимир Путин. Это позволит педагогам и врачам уделять больше времени непосредственно образовательному процессу и лечению. Соответствующий доклад Госдума должна представить до 1 августа.