Музыкальные школы: какие направления выбирают юные рязанцы

Общество

Последние годы благодаря национальному проекту «Культура» музыкальные школы и школы искусств меняются кардинально. Возводятся новые пристройки, ремонтируются существующие здания, закупаются музыкальные инструменты. Как результат — интерес к искусству возрастает.

Николай Семкин полиглот в музыке, он умеет играть на фортепиано, барабанах и баритоне. Этот духовой инструмент Николай выбрал из-за его звучания - густого и мягкого тембра.   Преподаватель сокрушается, к сожалению, баритон - один из самых немотивированных музыкальных инструментов.

Это инструмент не сольного исполнения, это инструмент оркестровый, поэтому на нем дети крайне редко соглашаются играть.
Борис Моргунов, преподаватель детской музыкальной школы № 1 им. Е.Д. Аглинцевой.

Эта тенденция сложилась не вчера, в музыкальной школе №1 - 734 воспитанника, играют они на 16 инструментах, среди которых есть как популярные, так и редкие.

Как правило, самый популярный инструмент — это фортепиано, гитара, много идут на скрипку. Как ни странно, дети интересуются и народными инструментами, у нас достаточно большой класс гуслей звончатых.
Сергей Ваньков, директор детской музыкальной школы № 1 им. Е.Д. Аглинцевой.

В звучании гуслей можно услышать то хрустальные звоны лесных родников, то грозовые раскаты, то нежные голоса птиц. Валерия Уляшина обучается игре на этом инструменте 10 лет. 

У меня старшая сестра в музыкальной школе училась, она меня сюда привела, показала этот инструмент, говорит, попробуй. Я попробовала, и вот с трех лет здесь учусь.
Валерия Уляшина, ученица детской музыкальной школы № 1 им. Англинцевой.

Преподаватели рекомендуют родителям отдавать детей в музыкальную школу именно с раннего возраста. Чем больше времени будет отведено на обучение, тем быстрее получится результат. А для каждого инструмента нужны свои навыки, например, для игры на гобое требуется плотный и сильный поток воздуха.

Тихон Лазарев закончил музыкальную школу, но не смог расстаться с любимым занятием и остался еще на 2 года. Сейчас молодой артист выступает в дуэте со своей младшей сестрой Ксенией. Юные виртуозы становились звездами уже не на одной сценической площадке.  А по-другому и не могло быть, ведь в семье Лазаревых - 10 человек, и все - музыканты.

Дома есть два пианино, фагот, фаготино, гобой и две блок-флейты.
Ксения Лазарева, ученица детской музыкальной школы № 1 им. Англинцевой.

Любое искусство требует огромных сил, и эти юные музыканты готовы проводить все свободное время за фортепьяно или аккордеоном, а когда в руках новенькие инструменты - это в сотни раз приятнее. Обновить музыкальное оборудование помогает нацпроект "Культура". Благодаря федеральной поддержке в этом году более 300 российских детских музыкальных школ и школ искусства будут оснащены новыми инструментами и учебными материалами.