Танец, этюды и архитектурный рисунок: в вузах стартовали творческие вступительные испытания

Поиск внутренней гармонии, борьбы приоритетов и преодоление внутренних границ. Такую сложную философскую мысль попыталась донести до приемной комиссии Злата Феоктистова. Несколько месяцев девушка готовилась к вступительным экзаменам. Определялась с темой танца и музыкой.

Чтобы поступить на хореографический факультет, одних результатов ЕГЭ мало. Здесь нужно проявить творческие таланты. В первый день вступительных испытаний ребята сдавали экзамен профессиональной направленности. Здесь приемная комиссия оценивает техническую базу. Юные хореографы должны исполнить классический и современный танцы. Затем проверка творческого потенциала. Из шести заданных движений абитуриентам нужно придумать танцевальную постановку. Завершающий этап – коллоквиум. В формате собеседования будущие студенты должны рассказать об истории танца, его направлениях и видах.

Пока будущие хореографы соревнуются в мастерстве танца, в соседней аудитории сценаристы и режиссеры читают стихотворения, прозу и басню Ивана Крылова "Муха и Пчела".

Дальше – постановка этюда: абитуриенты должны разыграть короткую сценку. Эстрадное выступление дает возможность ребятам показать свои таланты – кто-то хорошо рисует, поет или танцует.

Если здесь нужно проявить творческие данные, то в Политехническом институте на первом месте – сообразительность, изобретательность и математическое мышление. Сейчас Ангелина Сехина сдает экзамен по архитектурному рисунку. Это первый шаг к мечте – стать архитектором. Девушка говорит, что к вступительным экзаменам готовилась целый год, посещала подготовительные курсы.

Баллы, полученные во время творческих испытаний, приплюсуют к результатам ЕГЭ. Списки поступивших будут опубликованы в конце августа. Преподаватели говорят, что успешно пройти вступительные испытания и поступить – это полдела. Главное – сохранить в себе творческие порывы, развиваться в своей профессии, создавая новые проекты.